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    一、校内专家评奖

         朱虹讲课(必发365登录副院长)

       初级会计实务学科对经济大类会计类专业及其它相关类专业有着十分关键的支撑作用,在规范课程体系中始终处于核心位置。把资金学科作为精品课程建设项目,活生生是一项特别正确的挑选。

        该课程自校级立项以来,取得了举世瞩目的振兴成效。

        1、学科组已具有了一支结构合理,水平较高,经历丰富的教学团队,特别是教授教师队伍的一体化素质较高。      

        2、深入进行教学体系、教学内容、教学手段和教学方式的改造。在教学体系和教学内容上,强调会计工作能力的培  养;在教学方式和教学手段上,强调教做相结合,并使用现代教育技术,教学效果良好。

        3、尊重教材建设,合同教学内容的创造性。学科组环绕新会计准则的执行,自编主教材、配套习题及实训教材,适时更新教学内容,合同了教学需要。

        4、尊重实施教学建设,校内模拟实训与校外见习、顶岗实习相结合,合同了职业教育人才培训目标的落实。

        5、教科研成果较为充分。

        瞧原件

     

     

        椰 教授(必发365登录办事处处长:

          我院《初级会计实务》学科师资队伍配置合理,组织多元化。学科负责人徐汉峰讲课一直致力与资本学科教学,深受学生欢迎,该同志行业企业影响大,教科研水平高,引导团队有劲头,具有丰富的教研科研成果和社会服务经历。教学团队积极进行教学模式、教学方式和教学手段改革,能让学生置身于真实的位置工作条件中,切切实实学到工作技术,控制会计工作相关岗位i的办事要求,落实学习与工作之零距离对接。

         《初级会计实务》学科组提供了大量之网络课程资源,为学员自学、成人继续教育搭建了了不起的平台。

         翻开原件  

     

       闵建杰 教授(必发365登录带兵室处长:

     

       全校督导室多次组织对初级会计实务课程组的积极分子听课,并听取学生的举报。考核认为,该门科目能够坚持教学改革,较好的落实了驳斥和执行的结缘、教学研究与课程建设之结缘、风教学与当代教育技术之结缘。同时该课程还强调学生素质和力量的培训,具有比较明确的特性,前不久教学效果良好,是高校的佳绩课程,深受学生的欢迎。该门科目还形成了一支年龄、职称、学历结构合理,教学水平高的教学团队,该课程的教学改革和教学研究特色鲜明,得到同行的好评,学科的振兴具有省内领先水平。

       翻开原件

     

    二、教学效果综合评价

          树立本身完善、自身约束的教学质量监督系统是资本专业教学质量监督的要害合同,包括六个环节:一是确认目标;二是确立各个教学环节的品质标准;三是信息与收集(包括统计、检测);四是评估(依托学校评估机制);五是信息反馈;六是调控。

          为保护质量监督系统的严峻实行,成本学科组将进一步完善由学院、二级学院、部门、阅览室等组成的“四位一体”质监督组织部门;疏通教学质量监督信息反馈渠道;加上教学质量监督途径;宏观教学质量监督制度。

         《初级会计实务》学科的教学效果评价,总体执行学院监控评教系统之规定。

         《初级会计实务》慰问组的几位教师认真理解和实行学院监控评教系统,拥有几届毕业生的莫大评价。

          附表(1)《课堂教学质量评估表》

              (2)《老师教案评价表》

              (3)《老师教学测评表》

        

     2006年教学效果综合评分表

    姓名
    全校评分
    院级评分
    学员评分
    存量
    课堂教学
    文献
    课堂教学
    文献
    教研科研
    20项指标
    20项指标
    20项指标
    徐汉峰
    97.2
    97.5
    97.6
    97.2
    97.1
    97.21
    97.29
    杨相栋
    96.3
    96.3
    96.8
    96.4
    96.5
    97.25
    96.71
    孟利
    96.4
    96.1
    96.7
    96.5
    96.4
    97.34
    96.72
    汪行光
    95.9
    95.6
    96.8
    96.4
    96.5
    97.42
    96.57
    周雪艳
    96.1
    95.9
    96.5
    96.2
    96.1
    97.13
    96.48
    黄文军
    96.2
    95.8
    96.1
    95.9
    96.1
    97.36
    96.45
    毛波军
    96.5
    96.4
    97.1
    96.8
    96.6
    97.56
    96.98
    罗 忠
    95.9
    95.6
    95.9
    96.1
    95.8
    96.79
    96.23
    阮迪
    96.9
    96.7
    97.1
    96.8
    96.7
    96.91
    96.81
    周启宏
    97.2
    97.1
    97.6
    97.4
    97.1
    97.33
    97.28
    王金莲
    96.1
    96.1
    96.2
    96.4
    96.3
    97.57
    96.78
    罗安文
    96.9
    96.8
    97.5
    97.4
    97.2
    97.19
    97.14
    李亚男
    95.8
    95.6
    96.3
    96.1
    96.2
    96.84
    96.25
    董立迪
    96.3
    96.2
    95.9
    96.4
    96.3
    96.95
    96.56
    备注 :满分 100 成份,其中学校占 30% ,院级占 30% ,学员评分占 40%

        

    2007年教学效果综合评分表

    姓名

    全校评分

    院级评分

    学员评分

    存量

    课堂教学

    文献

    课堂教学

    文献

    教研科研

    20项指标

    20项指标

    20项指标

    徐汉峰

    96.2

    95.9

    96.8

    96.4

    96.1

    97.12

    96.54

    杨相栋

    96.5

    96.1

    96.1

    96.2

    95.9

    97.65

    96.75

    孟利

    97.1

    96.4

    97.2

    97.1

    96.8

    96.54

    96.67

    汪行光

    97.6

    96.8

    97.8

    97.5

    97.1

    95.69

    96.57

    周雪艳

    97.3

    96.2

    96.9

    96.8

    96.3

    96.25

    96.40

    黄文军

    96.8

    96.1

    96.4

    95.9

    95.1

    95.98

    95.99

    毛波军

    96.3

    95.9

    97.1

    96.5

    95.8

    96.68

    96.39

    罗 忠

    95.8

    95.4

    97.5

    96.9

    96.1

    97.25

    96.59

    阮迪

    95.9

    95.5

    96.5

    96.1

    95.9

    96.64

    96.14

    周启宏

    96.1

    95.8

    96.3

    95.9

    95.8

    95.56

    95.73

    王金莲

    97.1

    96.8

    97.8

    96.8

    96.4

    97.11

    96.92

    罗安文

    96.5

    96.1

    97.1

    96.5

    96.1

    96.95

    96.56

    李亚男

    95.9

    95.6

    97.3

    96.9

    96.4

    96.13

    96.20

    董立迪

    95.6

    95.3

    96.5

    96.1

    95.9

    95.49

    95.62

    备注:满分 100成份,其中学校占30%,院级占30%,学员评分占40%

           

    2008年教学效果综合评分表

    姓名

    全校评分

    院级评分

    学员评分

    存量

    课堂教学

    文献

    课堂教学

    文献

    教研科研

    20项指标

    20项指标

    20项指标

    徐汉峰

    95.3

    95.2

    96.2

    95.7

    97.4

    97.25

    96.68

    杨相栋

    96.5

    94.6

    97.3

    94.87

    95.8

    96.14

    95.58

    孟利

    96.9

    95.5

    97.1

    96.8

    97.1

    96.63

    96.43

    汪行光

    97.1

    96.8

    97.6

    97.1

    97.5

    97.13

    97.14

    周雪艳

    96.3

    96.1

    96.7

    96.2

    96.9

    96.78

    96.61

    黄文军

    95.9

    95.5

    96.6

    96.3

    97.2

    97.31

    96.73

    毛波军

    95.8

    95.1

    97.5

    96.9

    97.1

    96.97

    96.45

    罗 忠

    96.4

    95.9

    97.8

    97.1

    97.5

    97.11

    96.86

    阮迪

    95.5

    95.1

    97.5

    96.7

    97.2

    96.65

    96.35

    周启宏

    96.6

    96.1

    96.8

    96.1

    96.9

    97.15

    96.76

    王金莲

    97.2

    96.9

    96.2

    95.9

    96.9

    96.92

    96.91

    罗安文

    97.5

    97.1

    96.8

    96.1

    96.9

    97.75

    97.30

    李亚男

    97.8

    96.9

    97.1

    96.5

    97.4

    97.24

    97.19

    董立迪

    95.2

    95.1

    97.7

    96.8

    97.6

    96.86

    96.55

    备注 :满分 100 成份,其中学校占 30% ,院级占 30% ,学员评分占 40%

         

    三、学员评教访谈   

    【学员访谈一】05421班徐倩到对读书会计的感想时说:

          我是05除会计一起学生,叫徐倩。我已经在母校读书了一年之会计师知识,我以为基础会 教师知识渊博,授课透彻、活跃传神形象;全校的教学条件很不利,有多媒体教室、会计电算化实验室、实训基地,把我们从课堂中的抽象与枯燥中决斗出来,亲身感受到大学求知氛围的深切、教师讲课的流行、会计知识之神秘。

    【学员访谈二】06423班王佩同学对读书会计的感想时说:

          我是06除会计三起学生,叫王佩。我已经在母校读书近一年之会计师知识,我以为会 教师知识渊博,授课透彻、活跃传神形象;全校的教学条件很不利,有多媒体教室、会计电算化实验室、实训基地,教师想尽办法把我们从课堂中的抽象与枯燥中决斗出来。之后我会挑战“羽翼会计师”资格考试,做一名出色的中学生。

    【学员访谈三】07422孙丹帮到对读书会计的感想时说:

          我叫孙丹,是会计二起学生,刚进校我不知道会计的有血有肉内容,还不清楚这个标准毕业生的背景,历经两年之读书,我之困惑都消除了,首要是因为老师的缜密栽培。我先后学习了“基础会计”、“初级会计实务”“司法”等主导课程。读书成绩优异,接轨两年被评为三好学生。


     
    
       
       
       
       
       
       
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